понеділок, 29 листопада 2021 р.

Як діяти у випадку домашнього насильства?

 

Як діяти у випадку домашнього насильства?

            Яким може бути насильство в сім’ї?

       Фізичне насильство - форма домашнього насильства, що включає ляпаси, стусани, штовхання, щипання, шмагання, кусання, а також незаконне позбавлення волі, нанесення побоїв, мордування, заподіяння тілесних ушкоджень різного ступеня тяжкості, залишення в небезпеці, ненадання допомоги особі, яка перебуває в небезпечному для життя стані, заподіяння смерті, вчинення інших правопорушень насильницького характеру.

 


      Сексуальне насильство - будь-які діяння сексуального характеру, вчинені стосовно повнолітньої особи без її згоди або стосовно дитини незалежно від її згоди, або в присутності дитини, примушування до акту сексуального характеру з третьою особою, а також інші правопорушення проти статевої свободи чи статевої недоторканості особи, у тому числі вчинені стосовно дитини або в її присутності.

 

     Психологічне насильство - словесні образи, погрози, у тому числі щодо третіх осіб, приниження, переслідування, залякування, інші діяння, спрямовані на обмеження волевиявлення особи, контроль у репродуктивній сфері, якщо такі дії або бездіяльність викликали у постраждалої особи побоювання за свою безпеку чи безпеку третіх осіб, спричинили емоційну невпевненість, нездатність захистити себе або завдали шкоди психічному здоров'ю особи.

 

    Економічне насильство - умисне позбавлення житла, їжі, одягу, іншого майна, коштів чи документів або можливості користуватися ними, залишення без догляду чи піклування, перешкоджання в отриманні необхідних послуг з лікування чи реабілітації, заборону працювати, примушування до праці, заборону навчатися та інші правопорушення економічного характеру.

Куди звертатись, якщо зазнали насильства?

 

Облік і розгляд заяв та повідомлень про застосування домашнього насильства проводиться суб'єктами, що здійснюють заходи у сфері запобігання та протидії домашньому насильству:

- районними, районними у містах Києві і Севастополі державними адміністраціями та виконавчими органами сільських, селищних, міських, районних у містах (у разі їх створення) рад;

- службами у справах дітей;

- загальними та спеціалізованими службами підтримки постраждалих осіб (центри соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді; притулки для дітей; центри соціально-психологічної реабілітації дітей; соціально-реабілітаційні центри (дитячі містечка); центри соціально-психологічної допомоги; територіальні центри соціального обслуговування (надання соціальних послуг); інші заклади, установи та організації, які надають соціальні послуги);

- уповноваженими підрозділами органів Національної поліції України;

- судом (у випадку заяви про видачу обмежувального припису стосовно кривдника);

- цілодобовим кол-центром з питань запобігання та протидії домашньому насильству, насильству за ознакою статі та насильству стосовно дітей.

середа, 24 листопада 2021 р.

Заходи до Всеукраїнської кампанії "16 днів проти насилля

                                                                План заходів ДНЗ №8

до Всеукраїнської кампанії "16 днів проти насилля"

 у 2021 році


№ з/п

Дата

Захід

З ким проводиться

Відповідальний

1

25.11


Інформація «25 листопада – Міжнародний день боротьби за ліквідацію насильства над жінками»

Педагоги, батьки 

Практичний психолог

https://angelapazuha.blogspot.com/ 

2

26. 11


Ігри з дітьми на позитивне ставлення один до одного. Бесіда з дітьми  «Ми всі різні і рівні».

Діти старших груп

Практичний психолог, соціальний педагог

3

29.11


Пам’ятка для батьків «Як виховувати дітей без покарання» 

Батьки здобувачів освіти

Практичний психолог

https://angelapazuha.blogspot.com/ 

4

30.11


Консультація для батьків «Щаслива родина – щаслива дитина»

Батьківські вітальні сер та ст груп

Соціальний педагог https://docs.google.com/document/d/17bxdj_nLjN957vumYT6pwiA3Bw4wNzgC_1MAgDIEGYc/edit

5

01.12


“1 грудня – Міжнародний день боротьби зі СНІДом”. Тестування педагогів «Міфи і факти про ВІЛ/СНІД»

педагоги 

Практичний психолог

https://docs.google.com/forms/d/1gXSromqzkv94ChNvrj6hWBwrtMFES1wvpoDa-era7to/edit 

6

02.12


Інформація на блозі практичного психолога ЗДО № 8 «2 грудня – Міжнародний день боротьби за скасування рабства»

Дидактичні ігри “Сонечко милосердя”, “Квітка добра”

Педагоги







мол гр 10, 5

Соціальний педагог

https://angelapazuha.blogspot.com/  

Соціальний педагог

7

03.12


3 грудня – Міжнародний день людей з інвалідністю. Психологічні ігри “Подарунок для друга”, “Промінчики доброти”

Діти старших груп № 1, 6, 9

Практичний психолог, https://classroom.google.com/c/NDM3NDkyMDk5NjNa

соціальний педагог

8

06.12


Інформація для педагогів Виховательській ДНЗ №8 «5 грудня – Всесвітній день волонтера

6 грудня – річниця інциденту в Монреалі»

Педагоги

Соціальний педагог

9

07.12

вівторок

Тренінг з педагогами «Профілактика професійного вигорання засобами арт-терапії».

Педагоги

Практичний психолог, соціальний педагог

10

08.12

Середа

Відео – презентація «Ми проти жорстокого поводження з дітьми»

Батьківські вітальні усіх вікових груп

Практичний психолог

11

09.12

Четвер

Виставка спільних робіт дітей та батьків «Щастя в родині».

Батьки та діти 

Соціальний педагог

12

10.12

п’ятниця

10 грудня – Міжнародний день прав людини. Перегляд мультфільму та бесіда з дітьми за змістом 

Діти старших груп

Практичний психолог, соціальний педагог



Практичний психолог Пазуха А. А.

Соціальний педагог Охтеменко А. І.


понеділок, 22 листопада 2021 р.

МИ - РІЗНІ, але МИ - РІВНІ

 В рамках інформаційно - просвітницької кампанії 

"ДЛЯ ДІТЕЙ суспільство без бар'єрів"


Шановні батьки! Пропонуємо вам переглянути разом з дитиною мультфільм щодо більш толерантного прийняття в суспільстві різних дітей. Після перегляду пропонуємо провести бесіду з малюком, наголосивши на те, що біля нас можуть жити, рости, вчитися різні діти. Ми- різні! Але Ми - рівні!


 


понеділок, 15 листопада 2021 р.

16 листопада - Міжнародний День ТОЛЕРАНТНОСТІ

 


    Ми живемо в складний час. Перші десятиріччя  XXI ст. за пропозицією ЮНЕСКО було оголошене десятиріччям миру та не насильства в інтересах усіх дітей планети. Через військову агресію щодо України наші малята не лише дізналися про негідні дії агресорів, а й багато хто з них стали свідками жахів війни. Та рано чи пізно відступить біда і діти житимуть у світі, орієнтованому на загальнолюдські цінності, зокрема толерантність.

         Толерантність, як моральна якість особистості допомагає уникнути конфліктних ситуацій, налагоджувати цивілізовані стосунки з близькими та чужими людьми стосунки з близькими та чужими людьми, відстоювати свої права і не порушувати прав інших. Адже людські стосунки велика цінність, їх треба берегти, розвивати і підтримувати.

         І саме дошкільний вік є сенситивним періодом для формування толерантної особистості. Толерантність – не вроджена якість, її треба виховувати поступово і наполегливо, її треба плекати як одну з найцінніших людських чеснот. І ми педагоги маємо навчити своїх вихованців чути і поважати думку інших, ставитись до оточуючих з повагою, прийняти їхню інакшість, необразливо обґрунтовувати власну позицію поступатися, домовлятися, взаємодіяти і створювати толерантне освітнє середовище, в якому кожній дитині буде комфортно. Наш обов’язок виховувати толерантну особистість, якій притаманна доброта, терпіння і  взаєморозуміння,  повага.

         Діти – наше майбутнє. І тільки толерантна особистість побудує прекрасне майбутнє нашої держави.